Licenciatura en Biología

Posee conocimientos básicos de química, biología, matemáticas y física. Además de que comprende el idioma inglés, emplea tecnologías de uso actual para el manejo de la información y comunicación, aprovechando sus potencialidades para la búsqueda de información científica y se comunica con claridad y precisión de forma escrita y oral.

Habilidades: Muestra una actitud superación constante, reflexiva, critica, responsable, propositiva, integradora, ante los problemas. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su entorno, con amplio espíritu de servicio, respeto a la interculturalidad, la diversidad de creencias, valores, ideas, prácticas sociales y el ambiente.

Actitudes y Valores: Cuenta con actitudes y valores que le permiten responsabilizarse de su proceso formativo. Entre las que destacan la autovaloración, aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida,  aborda problemas y retos acorde a su plan de vida, cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean. Además, reconoce los prejuicios propios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta. Complementariamente, desarrolla habilidades y destrezas motrices e intelectuales para fomentar su salud integral.

• El biólogo egresado de la FCQB es un profesional reflexivo, proactivo, creativo, disciplinado, perseverante, tenaz y propicia el dialogo, favorece la equidad de género, practica la tolerancia, propicia la conciliación y, promueve, participa y lidera equipos multidisciplinarios en distintos contextos, además de comunicarse de manera efectiva utilizando diferentes medios y ante interlocutores diversos. Es el profesional que:
• (a) identifica, caracteriza y evalúa a la biodiversidad en cuanto a su composición, estructura, funcionamiento, dinámica y evolución, en los diferentes niveles de organización;
• (b) distingue los diferentes componentes del entorno de la vida e interpreta la influencia que tiene sobre ella;
• (c) elabora diagnósticos y proyectos que contribuyan a la planeación del manejo del territorio y/o sus bienes y servicios, empleando las herramientas técnico-metodológicas modernas y compatibles con el ambiente, además de su ejecución, monitoreo y auditoría;
• (d) Desarrolla proyectos productivos empleando y proponiendo ecotecnias y biotecnologías para el manejo de los recursos naturales, mostrando espíritu emprendedor y respeto por el ambiente, la legislación vigente y los derechos y cultura local y,
• (e) enseña la biología en su sentido amplio. Lo anterior lo faculta para trabajar en instituciones gubernamentales, en la iniciativa privada, en centros e instituciones de educación, investigación y/o servicio relacionadas con el estudio, aprovechamiento, protección, conservación, restauración y remediación del ambiente físico-biológico.